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PART-COM
Das Projekt PART-COM versteht sich als Beitrag zu einer offenen und kreativen Innovationsgesellschaft, in der Impulse für einen technologischen und gesellschaftlichen Wandel verstärkt von den Bürger:innen ausgehen sollen. Mit dem Projekt sollen Bürger:inn...
RESPOND
Weniger Produktionsstops, indem sich Maschinen selber um die Behebung aufkommender Probleme kümmern? Finden Sie jetzt heraus, wie! Ansprechpartner: Jonas Hansert B.Sc. Die Frage, wie sich intelligente Fabriken entwickeln lassen, welche Fehler autonom er...
BigDIWA
Ob laut oder leise, alleine oder als Gruppe: Es gibt mehr Orte als nur die Bibliothek der Hochschulen, an denen man lernen kann. Wie man ganz einfach nach diesen Orten schauen kann? Finden Sie es jetzt heraus! Ansprechpartner: Regina Schlindwein Trotz ve...
Prüfungsordnungen
Die Studien- und Prüfungsordnungen regeln den ordnungsgemäßen Ablauf des Studiums für jeden Studiengang. Dabei gibt es je einen allgemeinen Teil A, der für alle Bachelor-/ Masterstudiengänge gleichermaßen Anwendung findet, und einen speziellen Teil B, der...
Team
HKA_LE_KOOR_E__Praktikum_Bewerbungsablauf_LA-Traineeship-KA131-KA171-2023_en_SAMPLE.pdf
HKA-W-Erstsemester-Start-BWLB-2026-03.pdf
HKA_LE_KOOR_Charta_Studierende.pdf
HKA-W-Erstsemester-Start-IT-Fakultaet-2026-03.pdf
Antrittsvorlesung von Prof. Dr. Anja Schmitz
“Lernökosystemgestaltung als Enabler organisationaler Anpassungsfähigkeit in Zeiten disruptiver Veränderung” In Zeiten disruptiver Veränderungen entscheidet die Anpassungsfähigkeit von Organisationen maßgeblich über ihre langfristige Wettbewerbsfähigkeit. Der Vortrag legt dar, wie diese Anpassungsfähigkeit durch eine ganzheitliche Gestaltung organisationaler Lernprozesse wirksam gefördert werden kann. Im Zentrum steht dabei das Konzept des Lernökosystemdesigns, das auf der sozio-technischen Systemgestaltung basiert und psychologische Faktoren, organisationale Rahmenbedingungen sowie technologische Infrastrukturen zu einer integrierten Gesamtperspektive verbindet. Auf Grundlage ihrer aktuellen Forschung stellt Frau Prof. Dr. Anja Schmitz zentrale Gestaltungsprinzipien organisationaler Lernökosysteme vor. Darunter Befunde zum Learning Empowerment, zur organisationalen Lernkultur sowie zum Einsatz von KI-Systemen.