InspirING®

facebook youtube instagram linkedin twitter

Naturwissenschaft und Technik demonstrieren und kommunizieren

S 9480 im Studium Generale

Haben Sie Spaß im Umgang mit Jugendlichen? Reizt es Sie naturwissenschaftliche Themen in anschaulichen Versuchen Schülerinnen und Schülern näherzubringen? Dann sind Sie genau richtig in der fakultätsübergreifenden Lehrveranstaltung InspirING®.

Studierende aller Studiengänge können an dem Wahlpflichtfach teilnehmen, die eben genau darin ausgebildet werden, technische Lehrinhalte schülergerecht aufzubereiten und diese in Experimenten zu demonstrieren oder in praktischen Übungen mit den Schulgruppen umzusetzen. Dies kann an der Hochschule oder gegebenenfalls auch an der Partnerschule vor Ort erfolgen.

Dabei soll den Mädchen und Jungen die Vielfalt der technischen Studiengänge und Berufsmöglichkeiten deutlich werden, sodass idealerweise das Interesse geweckt wird, später einen technischen Studiengang zu wählen.

Offen für:
Fakultätsübergreifend für alle Studiengänge

Lernziel:
Kommunikation fachlicher Inhalte an ein nicht-fachliches Publikum, Aneignung von didaktischen Fähigkeiten

Lehrinhalte:
Unter Anleitung mit Schülerinnen und Schülern technische Experimente und Versuche durchführen bzw. diese demonstrieren.

Vorkenntnisse:
Keine nötig. Freude am Vermitteln von Inhalten sowie Spaß im Umgang mit jungen Menschen sind erwünscht.

Umfang:
3 ECTS, 2 SWS

Anmeldung:
Erfolgt über den LSF-Server: http://lsf.hs-karlsruhe.de
Die Veranstaltung „InspirING – Naturwissenschaft und Technik demonstrieren und kommunizieren“ (S 9480) ist gelistet beim Studium Generale an der HKA

Download

Flyer zu InspirING

Kurzinfos zu InspirING

Kontakt

Corinna Eußner M. Sc.
Tel. +49 (0)721 925-1855
corinna.eussner@h-ka.de

Geb. LI, Raum 034
Moltkestraße 30
76133 Karlsruhe

Fakultät für Maschinenbau und Mechatronik
Prof. Dr.-Ing. Ulf Ahrend

Tel.: +49 (0)721 925-1909
ulf.ahrendspam prevention@h-ka.de

Geb. M, Raum 108
Moltkestraße 30
76133 Karlsruhe

Fakultät für Elektro- und Informationstechnik
Prof. Stefan Ritter

Tel.: +49 (0)721 925-2246
stefan.ritter@h-ka.de

Geb. M, Raum 309
Moltkestraße 30
76133 Karlsruhe

Ablauf der Lehrveranstaltung

Didaktisches Konzept

Die Studierenden erhalten das nötige Rüstzeug für die Veranstaltung. Sie lernen didaktische Grundlagen, erleben den späteren Ablauf der Experimente und besprechen die Arbeit mit Schülerinnen und Schülern. Anhand der Entwicklung einer Versuchsbeschreibung machen sie sich mit weiteren Aspekten vertraut, wie z. B. dem zu erwartenden Wissenstand der Schülerinnen und Schüler.

Experimente im Schulunterricht

Die Studierenden und die Lehrenden der Hochschule führen zusammen mit der Schulklasse im Physik- und Chemie-Unterricht der Partnerschulen spannende Experimente durch. Die Termine für die Schulbesuche werden im Laufe des Semesters abgestimmt. Hierbei kann es vereinzelt zu Terminkonflikten mit anderen Veranstaltungen kommen.

Laborversuche an der HKA

Die Schülerinnen und Schüler kommen an die HKA und die Studierenden führen mit ihnen gemeinsam größere Versuche in ausgewählten Laboren durch. Die Termine für die Laborversuche werden im Laufe des Semesters abgestimmt. Hierbei kann es vereinzelt zu Terminkonflikten mit anderen Veranstaltungen kommen.

Beispiele für Versuche

Gläserner Kühlschrank – mit flüssiger Luft Eis herstellen
Meine erste Fabrik – Sortiermaschine: Eine Modellfabrik mit Logikgattern programmieren
Verbrennungsmotor: Motoren anfassen und begreifen
Virtual Reality: VR hautnah erleben
Zeichnen mit Fischer-Technik: Zeichen-Roboter programmieren
Chemie-Praktikum mit Brennstoffzellen
Roboterlab: Industrieroboter steuern
Schüttel-Würfel löten: Elektronische Würfel löten
Versuche im Wasserbau
Educational Games: Spielend zur Energiewende