Hochschule Karlsruhe Hochschule Karlsruhe - University of Applied Sciences
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Institute of Materials and Processes

Profil Projekte Publikationen Team Studentische Forschung

Mitforschen am IMP

Ob Abschlussarbeit, Projektarbeit, HiWi-Stelle oder Erasmus-Praktikum: Am IMP arbeiten Studierende an Fragestellungen aus laufenden Forschungsprojekten – in unseren Laboren und mit Methoden aus Simulation, Experiment und Datenanalyse. Auch Stellen für wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter schreiben wir hier aus.

Vom HiWi zur Promotion

  1. HiWi-Stelle – erste Erfahrungen in einem laufenden Forschungsprojekt, oft schon ab den ersten Semestern.
  2. Projekt- oder Abschlussarbeit – ein eigenes Thema aus der Forschung, betreut von den Professorinnen und Professoren des Instituts.
  3. Wissenschaftliche Mitarbeit – nach dem Master in einem Forschungsprojekt weiterarbeiten.
  4. Promotion – die eigene Forschung bis zur Promotion vertiefen.

Viele unserer Mitarbeitenden haben genau so am IMP angefangen.

Aktuelle Angebote

Karlsruher Start-up LYN’S sorgt mit indischen Gewürzen für soziale Nachhaltigkeit

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Soforthilfe - Nummer gegen Kummer

Die ehrenamtlichen Mitarbeitenden des Elterntelefons der Nummer gegen Kummer e. V. sind auf die Beratung von Eltern spezialisiert.

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News1

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Akademische Laufbahnentwicklung professoraler Nachwuchskräfte

Hochschule Karlsruhe erhält Förderung von über 2 Millionen Euro von Bund und Ländern für die Gewinnung von professoralem Personal

Das Zentrum für Lehrinnovation startet

Das Zentrum für Lehrinnovation hat seine Arbeit aufgenommen. Die neue Abteilung des Dezernats für Akademische Angelegenheiten ist dem Prorektorat für…

Prof. Dr. Susanne Kruse erhält den Lehrpreis 2020

Prof. Dr. Susanne Kruse aus der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften wurde mit dem vierten internen Lehrpreis der HKA ausgezeichnet.

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Nichts passendes dabei?

Sprechen Sie uns trotzdem an. Gemeinsam schauen wir, woran wir gerade arbeiten und was Sie interessiert und mitbringen – oft ergibt sich daraus ein passendes Thema.

Ausstattung