Im „Business to Consumer (B2C)“ Bereich basieren die wertvollsten Unternehmen der Welt, Google, Amazon, Facebook, Alibaba und Apple alle auf einem Plattformgeschäftsmodell. Da diese sich von bisherigen Pipeline-Geschäftsmodellen radikal unterscheiden, stellen sie die Initiator*innen und die gesamte Wirtschaft vor neue Herausforderungen. Die Integration von Internettechnologien in mechatronische Systemlösungen ist der nächste Schritt für die Industrie 4.0 und hat ein hohes Potenzial für digitale Plattform-Geschäftsmodelle, die mit cyber-physischen Systemen (CPS) verknüpft sind. Für zukünftige Absolvent*innen ist es wichtig, diese Logik zu verstehen.
Das Karlsruher Platform Innovation Lab (KaPIL) verfolgt die am Massachusetts Institute of Technology (MIT) entwickelten und praktizierten Prinzipien des „Action Learning“. Entsprechend dieser Prinzipien, die in Cambridge bereits seit über zwanzig Jahren erfolgreich in die Lehre integriert sind, erlernen die Studierenden schon während ihres Studiums die Kompetenzen anzuwenden. Dies erreichen sie, indem sie „hands-on“ anhand noch nicht gelöster realer unternehmerischer Problemstellungen und Herausforderungen aus der Praxis ihre methodischen Fähigkeiten entwickeln und Erfahrungen sammeln.
In der 7. Runde des Live-Labs wurden 20 Studierende der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften der Hochschule Karlsruhe (HKA) unter der Leitung von Prof. Dr. Carsten H. Hahn und seinem wissenschaftlichen Mitarbeiter Patrick Brecht sowie Studierende der Hochschule Ansbach aus Bayern unter der Leitung von Prof. Dr. Jonas Härtfelder zunächst theoretisch ausgebildet. Anschließend stellten vier interdisziplinäre Teams standortübergreifend ihr Wissen und Können unter Beweis, indem sie an der realen Plattform-Challenge (Simulation, Software Stack iw.OS) unseres Projektpartners IDEALworks (einem Spin-off von BMW) arbeiteten. Die Studierenden wurden von zuvor theoretisch ausgebildeten InnovationCoaches unterstützt, die von Prof. Dr. Carsten H. Hahn und seinem Mitarbeiter Johannes Lauer geschult wurden und ihre praktische Erfahrung sammelten, indem sie die Teams durch den Innovationsprozess führten. Ein großes Dankeschön geht an Lukas Diewald und das gesamte IDEALworks-Team. Diese Zusammenarbeit bot den Studierenden eine einzigartige Gelegenheit, sich an praxisnahen und wirkungsvollen Projekten zu beteiligen.
Bisherige Projektpartner in der Lehrveranstaltung: Uhlmann Group (Sommer 2020), Andreas STIHL AG (Winter 2020/21), Wind-Turbine GmbH (Sommer 2021), ATRUVIA AG (Winter 2021/22), SEW Eurodrive GmbH & Co. KG (Sommer 2022), Rosswag GmbH (Winter 2022/23), FLIX(BUS) (Winter 2022/23).
