29. November 2021

Wer an das Bachelor- ein Masterstudium anschließen möchte, steht vor einer Fülle von Angeboten und der Frage, welches das passende ist. Mit dem Ranking der Masterstudiengänge sollen Studienbewerber in der für sie richtigen Wahl unterstützt werden. Die aktuelle Ausgabe von „ZEIT CAMPUS“ erscheint am morgigen 30. November 2021 im Zeitschriftenhandel mit einem neuen Ranking von Masterstudiengängen in der Informatik, in dem das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) die Studienangebote in verschiedenen Kriterien vergleicht.

Die Hochschule Karlsruhe (Die HKA) erzielt im aktuellen Ranking mit ihrem Masterstudiengang Informatik hervorragende Platzierungen: Besonders zufrieden zeigen sich die Studierenden mit der „Studienorganisation“ – hier erreicht die HKA einen Platz in der Spitzengruppe wie auch in der „Unterstützung am Studienanfang“ und der räumlichen Situation (Räume). Damit konnte das Studienangebot dreimal eine Platzierung in einer Spitzengruppe erreichen.

Bereits in den CHE-Masterrankings der Vorjahre hatte die HKA 2020 mit den Masterstudiengängen International Management , Tricontinental Master in Global Studies, Wirtschaftsinformatik, Wirtschaftsingenieurwesen sowie 2019 mit Bauingenieurwesen, Elektro- und Informationstechnik sowie Maschinenbau hervorragende Platzierungen erzielt.

„Solche Ergebnisse in renommierten Hochschulrankings“, betont Rektor Prof. Dr. Frank Artinger, „bestätigen uns immer wieder aufs Neue die hohe Qualität unserer Studienangebote, die wir insbesondere durch ausgeprägten Praxisbezug, internationale Ausrichtung und die enge Verzahnung von Lehre und angewandter Forschung erreichen. Das eröffnet unseren Absolventinnen und Absolventen weltweit beste Berufschancen.“

Das CHE-Hochschulranking erfasst mehr als 30 Fächer und ist das umfassendste und detaillierteste Ranking im deutschsprachigen Raum, in dem mehr als 300 Universitäten und Hochschulen für angewandte Wissenschaften bzw. Fachhochschulen untersucht und über 120 000 Studierende befragt werden. Neben Fakten zu Studium, Lehre und Forschung umfasst das Ranking auch Urteile von Studierenden über die Studienbedingungen an ihrer Hochschule.