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Institute of Materials and Processes

Profil Projekte Publikationen Team Studentische Forschung
Alternativer_Text_zum_Platzhalterbild Florian Reuter
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Mitforschen am IMP

Ob Abschlussarbeit, Projektarbeit, HiWi-Stelle oder Erasmus-Praktikum: Am IMP arbeiten Studierende an Fragestellungen aus laufenden Forschungsprojekten – in unseren Laboren und mit Methoden aus Simulation, Experiment und Datenanalyse. Auch Stellen für wissenschaftliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter schreiben wir hier aus.

Ansprechpersonen

Materialwissenschaften und Werkstofftechnik
Prof. PD Dr.-Ing. Katrin Schulz
Prof. Dr.-Ing. Uwe Wasmuth

Robotik und Produktionstechnologien
Prof. Dr.-Ing. Martin Kipfmüller
Prof. Dr.-Ing. habil. Catherina Burghart
Prof. Dr.-Ing. Jan Kotschenreuther

Vom HiWi zur Promotion

  1. HiWi-Stelle – erste Erfahrungen in einem laufenden Forschungsprojekt, oft schon ab den ersten Semestern.
  2. Projekt- oder Abschlussarbeit – ein eigenes Thema aus der Forschung, betreut von den Professorinnen und Professoren des Instituts.
  3. Wissenschaftliche Mitarbeit – nach dem Master in einem Forschungsprojekt weiterarbeiten.
  4. Promotion – die eigene Forschung bis zur Promotion vertiefen.

Viele unserer Mitarbeitenden haben genau so am IMP angefangen.

Akademische Laufbahnentwicklung an der HKA

„Wer ständig glücklich sein möchte, muss sich oft verändern.“ (Konfuzius)

Das Alpaka-Team der HKA bietet eine kostenlose Laufbahnentwicklung für alle akademischen Mitarbeitenden, Promovierende und Lehrbeauftragte zur erfolgreichen Gestaltung des persönlichen Werdegangs an.

 

Um die Personalentwicklung des professoralen Nachwuchses an der HKA zu unterstützen und die hochschuldidaktischen Kompetenzen zu verbessern, bietet das ALPAKA-Projekt eine Vielzahl von Angeboten zur Weiterentwicklung.

Als Anlaufstelle für Lehrbeauftragte, akademische Mitarbeitende und Promovierende bieten wir eine umfassende und fortlaufende akademische Karriere- und Laufbahnberatung an. Ebenso (Einzel-) Coachings zur Entwicklung von Lehrkompetenzen, der Reflexion des eigenen Lehrverhaltens und der Entwicklung einer authentischen Lehrpersönlichkeit sind möglich. Weiter besteht die Möglichkeit von Weiterbildungsangeboten zur Kompetenzentwicklung mit Blick auf das Anforderungsprofil von HKA-Professuren (z. B. Personalführung, englischsprachige Lehre).

Laufbahnentwicklung – ein lebenslanger Prozess

Ziel der Laufbahnentwicklung ist es, die berufliche und persönliche Weiterentwicklung zu planen und diese entsprechend zu gestalten und umzusetzen. Dabei kann die Karriere- und Laufbahnberatung Lehrbeauftragte, Promovierende und akademische Mitarbeitende unterstützen, den persönlichen Werdegang erfolgreich zu gestalten.

Zentrale Bestandteile für das erfolgreiche Gestalten und Weiterentwickeln von Laufbahnen sind die Kompetenzentwicklung und das Coaching. So kann das Entwickeln von Kompetenzen beispielsweise bei der Gestaltung und Bewältigung von Übergängen (z.B. Neuberufene, Promovierende), aber auch beim Erweitern, Erhalt und zur Ermutigung dienen.

Welche (Schlüssel-)Kompetenzen (Lehrkompetenz, Führungskompetenz etc.) für die neuen beruflichen Herausforderungen (z.B. für Neuberufene, für Lehrbeauftragte) notwendig sind und wie sie diese erwerben können, finden wir gemeinsam mit ihnen heraus und leiten entsprechende Weiterentwicklungsmaßnahmen daraus ab.

Interessiert?
Dann wenden Sie sich gern mit Ihren Anliegen, Ideen und für weitere Informationen an Anne Kappler.
Ein Beratungsgespräch kann online und, wenn es die Regeln zulassen, auch persönlich vor Ort stattfinden.
Infos findet man hier: https://www.h-ka.de/laufbahnentwicklung

Nichts passendes dabei?

Sprechen Sie uns trotzdem an. Gemeinsam schauen wir, woran wir gerade arbeiten und was Sie interessiert und mitbringen – oft ergibt sich daraus ein passendes Thema.

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