Europawochen 2026

Experten des Instituts für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) erwarten durch den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) einen tiefgreifenden Strukturwandel für rund 1,6 Millionen Arbeitsplätze in Deutschland, die insbesondere Routinetätigkeiten betreffen. Prognosen wie diese sorgen unter den Studierenden derzeit für eine große Unsicherheit hinsichtlich der Auswirkungen von KI auf ihre Chancen im Arbeitsmarkt. Dabei zeigen aktuelle empirische Untersuchungen wie die des IAB, dass Automatisierung und intelligente Systeme nicht nur „Jobvernichter“, sondern auch Treiber für neue Beschäftigung und Produktivität sein können. Zwar würden sich Tätigkeiten durch KI verschieben, neue Berufsfelder, insbesondere in IT, Datenanalyse und KI-gestützten Dienstleistungen könnten jedoch die wirtschaftliche Leistungsfähigkeit deutlich steigern, etwa durch Produktivitätsgewinne und neue Geschäftsmodelle. Die Gesamtzahl der Arbeitsplätze bliebe damit voraussichtlich stabil.

Welche Fähigkeiten werden zukünftig wichtiger? 

Für Studierende rückt vor diesem Hintergrund die Frage nach den zukünftigen Kompetenzanforderungen in den Mittelpunkt. So sind zunehmend interdisziplinäre Fähigkeiten, digitale Kompetenzen sowie die Fähigkeit, mit KI-Systemen zusammenzuarbeiten gefragt. Während klassische Berufsbilder sich verändern, entstehen neue Rollen, etwa im Bereich der KI-Entwicklung, -Anwendung und -Ethik. 

Welche arbeitsmarktpolitischen Ansätze diese Transformation begleiten können und welche Perspektiven sich daraus für den Arbeitsmarkt ergeben, zeigte Leonie Gebers, Beamtete Staatssekretärin im Bundesministerium für Arbeit und Soziales, in ihrem Gastvortrag „Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Arbeit in Europa: Welche Chancen haben Studierende im Arbeitsmarkt von morgen?“. Der Vortrag fand am  13. Mai 2026 an der Hochschule Karlsruhe statt.