Federführend für die zehn Hochschulen in der INGENIUM-Allianz koordiniert und fördet die Hochschule Karlsruhe in diesem Projekt die Entwicklung von Lehrkooperationen und länderübergreifenden Lehrangeboten. Zusätzlich werden Gelegenheiten zum individuellen Erfahrungsaustausch etabliert sowie (virtuelle) Studierendenmobilität im Netzwerk angeregt. Die Aktivitäten sind in einen Kooperationsrahmen eingebettet, gesteuert durch Entscheidungsverantwortliche der Hochschulen und begleitet durch hochschulübergreifende Arbeitsgruppen.

Primär sollen im Rahmen des Projektes internationale Lehrtandems gebildet werden, die mit Unterstützung eines Instructional Designers hochschulübergreifende Lehrveranstaltungen anbieten und Studierenden der Partnerhochschulen Gelegenheiten zur virtuellen Mobilität bieten. Um Lehrende der Hochschulen zu vernetzen und das Finden von Tandem-Partnern zu fördern, wird am 25. November 2021 ein virtuelles Symposium zur Lehre in der INGENIUM-Allianz stattfinden. Auf diesem sind Lehrende aller Partnerhochschulen eingeladen, Beispiele aus ihrer Lehrpraxis zu präsentieren und zu diskutieren. Die Diskussion über Good Practice in der Lehre soll den Grundpfeiler für ein hochschulübergreifendes Verständnis von guter Lehre stellen. Fernziel all dieser Maßnahmen ist die Entwicklung eines gemeinsamen europäischen Campus.

Das Projekt wird vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) als Teil des Begleitprogramms zur EU-Initiative „Europäische Hochschulen“ gefördert. Die Umsetzung des Programms erfolgt über den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD). Das Projekt hat eine Laufzeit von drei Jahren und einen Umfang von 485.560 Euro.

Zur Pressemitteilung

Im Rahmen des INGENIUM-Projekts fand am 25. November 2021 die erste internationale Veranstaltung statt. Die Hochschule Karlsruhe war Gastgeber der Veranstaltung „INGENIUM Networking Symposium – Collaborative Digital Teaching Practice across Europe“.

Diese Online-Veranstaltung konnte sich über eine große Teilnehmerzahl freuen, was das Interesse an den Strategien zur Internationalisierung und an Europäischen Universitäten unterstreicht. Die Teilnehmer aus acht europäischen Ländern nutzten die Gelegenheit, sich über Themen zur internationalen Zusammenarbeit in der Lehre zu informieren und auszutauschen. Darüber hinaus hatten sie die Möglichkeit, sich untereinander für internationale, kollaborative und digitale Lehrkonzepte zu vernetzen. Das INGENIUM-Projektteam hat das Netzwerken begleitet und steht auch in Zukunft für die Unterstützung interessierter Lehrender zur Verfügung.

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